特此通知。
文化和旅游部 教育部 共青團中央
全國婦聯 中國關工委
2023年8月1日
用好紅色資源 培育時代新人紅色旅游助推鑄魂育人行動計劃（2023—2025年）
當前，紅色旅游已成為開展愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育的生動課堂，成為展示中國革命、建設、改革、新時代偉大成就的有效方式，成為培育和踐行社會主義核心價值觀的重要舉措。為深入貫徹落實黨的二十大精神和習近平總書記關于“用心用情用力保護好、管理好、運用好紅色資源”“傳承紅色基因、賡續(xù)紅色血脈”“培育時代新人”等重要論述精神，全面實施“時代新人鑄魂工程”，教育引導廣大青少年厚植愛黨愛國愛社會主義情感，特制定本行動計劃。
一、總體要求
（一）指導思想
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹落實黨的二十大精神，認真落實中央關于加強青少年思想政治教育工作決策部署，落實立德樹人根本任務，以“用好紅色資源 培育時代新人”為主題，充分發(fā)揮紅色旅游在紅色教育方面的積極作用，堅持科學教育觀念，建立完善紅色旅游教育常態(tài)化工作機制，推動廣大青少年自覺踐行社會主義核心價值觀，不斷增強永遠跟黨走的信仰信念信心，爭做擔當民族復興大任的時代新人。
（二）工作原則
——堅持鑄魂育人。將紅色旅游與青少年思想政治教育工作緊密結合，堅持學思用貫通、知信行統(tǒng)一，遵循思想政治工作規(guī)律、青少年教育規(guī)律和成長規(guī)律，善用“大思政課”，注重理論教育和社會實踐相結合，著力培養(yǎng)青少年愛國情懷、社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，用新時代黨的創(chuàng)新理論鑄魂育人、啟智潤心，推進愛國主義和革命傳統(tǒng)教育常態(tài)化長效化。
——堅持統(tǒng)籌聯動。切實發(fā)揮政府部門統(tǒng)籌協(xié)調作用，推動部門聯動，整合優(yōu)化資源，引導社會參與，強化服務保障，著力構建政府、學校、群團組織、社會等各方面、各領域高效協(xié)同配合的工作機制，促進紅色旅游助推鑄魂育人工作走深走實。
——堅持守正創(chuàng)新。著力提升紅色旅游教育功能，完善制度措施，探索紅色教育新模式。不斷挖掘和豐富紅色文化內涵，創(chuàng)新紅色文化表達方式，運用新理念、新內容、新技術賦能紅色旅游，增強紅色旅游感染力，推動紅色精神入腦入心。
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到2025年，紅色旅游助推鑄魂育人工作機制更加完善，紅色旅游的教育功能更加凸顯，紅色文化有效融入青少年思想政治教育工作，青少年思想政治素養(yǎng)和全面發(fā)展水平明顯提升。充分調動各地積極性，因地制宜，因勢利導，力爭用三年時間，針對青少年在全國打造百堂紅色研學精品課程，推出千條紅色旅游研學線路，開展萬場紅色旅游宣講活動，覆蓋上億大中小學師生。
二、主要任務
?。ㄒ唬嵤┘t色文化課程建設
1.開展紅色研學精品課程建設。文化和旅游部將以紅色旅游資源為依托，面向新時代青少年，在全國推出一批導向明確、特色鮮明、內容豐富、形式活潑、具有新時代引領力的紅色旅游研學項目；組織相關旅游類院校拍攝制作“探尋紅色足跡，聆聽紅色故事”特色思政課實踐教學課程。各地文化和旅游部門要會同教育部門遴選推出一批紅色研學精品課程。各地團組織要充分發(fā)揮全國青少年學習實踐習近平新時代中國特色社會主義思想工作聯絡點、全國青少年教育基地、少先隊校外實踐教育基地等陣地作用，依托“青年大學習”“紅領巾愛學習”傳播體系，打造“思想引領+紅色旅游”的青少年研學課程，制作推出專題團課、隊課。各地學?？蓳駜?yōu)遴選相關研學精品課程作為社會實踐課程，供廣大思政課教師用作教學案例、教學素材等，為廣大思政課教師備好課、上好課提供資源支撐。
2.推動紅色文化與日常教學有機融合。推動高校以深入挖掘各類課程中蘊含的紅色文化為著力點，推動中小學校以語文、歷史等教材中紅色題材的課文為基礎，結合各地紅色資源特點以及重大歷史事件、重要歷史人物等，將紅色文化有機融入各類課程教學，在日常學習中發(fā)揮鑄魂育人功能。
?。ǘ╅_展系列宣講活動
3.組織專業(yè)宣講員講述紅色故事。組織各類學校理論宣講團、師生巡講團、各級青年講師團、巾幗宣講團成員結合黨的創(chuàng)新理論和紅色旅游資源，深入基層一線開展“分眾化、互動式、面對面”宣講活動。各地文化和旅游系統(tǒng)相關單位圍繞活動目標，以全國紅色旅游五好講解員、優(yōu)秀紅色講解員等為示范帶動，組成宣講組，走進當地大中小學校開展主題宣講。積極鼓勵青少年走出校園，到紅色旅游景區(qū)、愛國主義教育基地、革命歷史類紀念設施、遺址等，現場聆聽紅色故事并深入交流。宣講活動要按照青少年認知規(guī)律，結合青少年普遍關注的熱點問題，創(chuàng)新運用紅色故事、文物展示、道具展示等喜聞樂見的方式，配合使用視頻、音頻、PPT等多媒體素材，增強宣講的親和力、吸引力和感染力，不斷激發(fā)青少年的情感共鳴。
4.組織青少年講述紅色故事。支持大中小學校利用思政課、黨課、團課、主題黨日、團日、班隊會、課后服務等，積極引導和組織青少年講述紅色故事。鼓勵各地紅色旅游景區(qū)、愛國主義教育基地、革命歷史類紀念設施、遺址等與大中小學校開展密切合作，聯合培養(yǎng)“青少年紅色講解員”“紅領巾講解員”，讓青少年用自己的語言講述紅色故事、闡述紅色精神。
5.邀請先進典型代表講述紅色故事。充分發(fā)揮先進典型的引領示范作用，結合領導班子上講臺、先進人物進校園活動，邀請功勛模范人物、“時代楷模”“道德模范”“最美五老”“最美高校輔導員”“最美大學生”以及“向上向善好青年”“中國青年好網民”“三八紅旗手”“中國巾幗好網民”等先進典型代表，進學校、進課堂、進網絡、進景區(qū)，用真實感人的歷史資料和親身經歷，讓廣大青少年學有榜樣、行有示范。
?。ㄈ┡e辦紅色旅游品牌活動
6.舉辦全國紅色故事講解員大賽。聚焦黨的十八大以來，中國共產黨帶領全國各族人民在新時代取得的重大成就、形成的偉大精神，通過組織全國的紅色講解員參加各地選拔賽、全國初賽和決賽3個階段的比賽，講述中國共產黨新時代取得的新成就、新面貌、新典型，挖掘推出一批感染人、教育人、激勵人的新時代故事，推動引領全國紅色講解員講好新時代紅色故事。
7.舉辦全國大學生紅色旅游創(chuàng)意策劃大賽。以“紅色導向，傳承基因，不忘初心，面向未來”為宗旨，組織全國高校師生圍繞紅色旅游和紅色文化進行選題創(chuàng)作，構建“紅旅大賽”為龍頭、各高校“大思政課”為基礎、各地紅色旅游景點為實踐載體的大學生紅色教育培養(yǎng)體系。鼓勵各地高校組織學生積極參賽并創(chuàng)作一批紅色旅游線路、紅色旅游營銷方案、紅色旅游文創(chuàng)產品、紅色精神微講解、紅色足跡微視頻、紅色故事微漫畫等作品，引導大學生以實際行動為實現第二個百年奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢奉獻自己的智慧和力量。
?。ㄋ模┨嵘t色教育服務水平
8.優(yōu)化紅色旅游產品供給。持續(xù)完善“建黨百年紅色旅游百條精品線路”，鼓勵各地文化和旅游部門推出一批紅色旅游研學精品線路，開發(fā)一批滿足青少年需求的全國紅色旅游文創(chuàng)精品，打造一批有助于提升青少年精神素養(yǎng)的全國紅色旅游優(yōu)秀演藝作品。推動紅色旅游景區(qū)、愛國主義教育基地、革命歷史類紀念設施、遺址等，不斷完善紅色旅游數字基礎設施，合理運用大數據、增強現實、虛擬現實、人工智能等信息技術，打造一批沉浸式、體驗式全國紅色旅游實景課堂。
9.提升紅色旅游服務水平。紅色旅游景區(qū)、愛國主義教育基地、革命歷史類紀念設施、遺址等要結合青少年研學特點，充分挖掘紅色旅游資源價值內涵，豐富紅色旅游形式，加強接待配套設施建設，強化安全管理服務，不斷構建完善紅色旅游研學保障體系。要為青少年學生開辟綠色通道、設立網上預約和開放日，提供便利支持；積極推行分層次多樣化講解服務，為青少年量身研發(fā)專屬解說詞，提供優(yōu)質服務。
10.完善紅色研學實踐教學機制。充分發(fā)揮紅色旅游體驗式、現場式展示闡述紅色歷史的優(yōu)勢，堅持課堂教學與實踐教學相統(tǒng)一，鼓勵各地教育部門、共青團、婦聯和關工委組織開展面向青少年的特色教育實踐活動和紅色主題研學實踐，并納入社會實踐大課堂教學計劃；組織“五老”及相關單位參與開展紅色研學活動，重走紅色路線；組織大中小學生在重要時間節(jié)點開展烈士祭掃，瞻仰參觀紅色旅游經典景區(qū)、愛國主義教育基地、革命歷史類紀念設施、遺址等，開展讀書、征文、演講、展演、夏令營冬令營等形式多樣的實踐教育活動。各地教育部門要推動青少年學生家長充分利用節(jié)假日、休息日等閑暇時間帶領和支持子女參觀游覽革命歷史類、“大國重器”類和鄉(xiāng)村振興類紅色旅游景點，幫助青少年感悟偉大成就，堅定歷史自信。
三、工作保障
?。ㄒ唬┘訌娊M織領導。各級文化和旅游部門要會同教育部門、共青團、婦聯和關工委等制定行動計劃實施方案，建立健全常態(tài)化工作機制，牽頭做好活動組織工作，對紅色講解員開展培訓并指導規(guī)范講解服務；教育部門負責指導學校積極參加實踐活動，充分調動相關資源，為活動開展提供有力支持；共青團、少先隊組織負責在學校和社會廣泛開展實踐活動和宣講活動；婦聯負責組織開展針對婦女兒童和家庭的紅色教育相關活動；關工委負責組織“五老”參加宣講活動和相關宣傳工作。全國紅色旅游融合發(fā)展試點單位、聯系培育單位要充分發(fā)揮紅色旅游的紅色教育陣地作用，高質量推進融合發(fā)展，從制度、產品、服務等方面為青少年研學提供支持，在創(chuàng)新模式、創(chuàng)造價值方面為全國紅色旅游助推鑄魂育人工作做出示范和引領。各大中小學校要善用“大思政課”，結合自身教育教學實際需要，有效整合紅色教育資源，形成合力、擴大影響、彰顯實效。
?。ǘ┘訌娨?guī)范管理。按照“誰主辦，誰負責”的原則，各主辦單位要堅持正確黨史觀，對宣講內容進行嚴格審查把關，不得出現損害國家利益、傷害民族感情、損毀領袖和革命先輩形象的言行和活動，旗幟鮮明反對歷史虛無主義等錯誤觀點，加強對青少年的思想引導，提升青少年的理論辨析能力，用生動形象的故事闡述紅色文化背后深層次的精神內涵和時代價值，切實發(fā)揮出紅色文化育人育心、鑄魂固本的作用。
（三）加強宣傳推廣。積極利用傳統(tǒng)媒體和新媒體等渠道進行全方位、多角度宣傳報道，在紀念毛澤東同志誕辰130周年、鄧小平同志誕辰120周年、抗美援朝勝利70周年、抗戰(zhàn)勝利80周年、“十四五”收官之年等重要時間節(jié)點營造良好氛圍。鼓勵和支持報刊、電臺、電視臺、新聞網站針對青少年設立紅色旅游專題節(jié)目，制作和傳播有益于青少年健康成長的紅色旅游內容，增加報道內容和播出時間，全景式、立體式傳播紅色文化。
?。ㄋ模┘訌娂钜龑А８魇〖壩幕吐糜尾块T要認真組織開展本行動計劃相關工作，加強重點任務實施情況跟蹤,及時總結經驗做法，提出政策建議，于每年11月30日前將本年度相關工作推進情況及下一年工作計劃報文化和旅游部。文化和旅游部、教育部、共青團中央、全國婦聯、中國關工委聯合對相關典型經驗和先進做法進行宣傳報道，并遴選一批全國紅色旅游助推鑄魂育人優(yōu)秀示范案例、典型示范課程和突出貢獻單位。在本次活動中表現突出的紅色旅游講解員，文化和旅游部將優(yōu)先納入“紅色旅游五好講解員”培養(yǎng)項目；共青團中央將優(yōu)先納入“團中央青年講師團”“紅領巾宣講團”培養(yǎng)項目；全國婦聯將優(yōu)先納入“全國婦聯巾幗宣講團”培養(yǎng)項目；教育部門會同文化和旅游部門擇優(yōu)遴選推薦一批思想政治過硬、熱愛教育事業(yè)的紅色旅游講解員，由學校根據需要選聘為兼職輔導員。
